根据《教育部人文社会科学研究一般项目管理办法》，经组织专家严格评审和面向社会公示，教育部社会科学司于近日对2024年度教育部人文社会科学研究一般项目立项结果予以公布。我院姚学宁老师主持的课题《专门矫治教育制度的实践困境与路径优化研究》（立项号：24YJCZH388）获批2024年度教育部人文社会科学研究青年基金项目。

该项目基于RNR(Risk-Needs-Responsivity)模型之上，聚焦亟待健全与完善的专门矫治教育制度，希冀集合多方密切相关涉力量，以解决问题为导向，以注重实效为原则，通过定性与定量相结合的循证研究方式窥探我国未成年人专门矫治教育制度的实践困境，从而探究推动专门矫治教育制度落地、落实、落细的动态化优化路径并验证其实效性。